为深入了解2025级学生入学后的学习生活状态，精准掌握学生在校园生活中的意见与建议，进一步优化学院教育教学管理与服务工作。10月29日下午16时，资源环境工程学院在综合楼504会议室顺利召开2025级学生座谈会。学院机关领导、辅导员，以及2025级学生干部和学生代表共同参会。
座谈会上，氛围轻松热烈，学生代表们围绕入学以来的理论学习、专业课程、校园生活、社团活动、就业情况等核心话题踊跃发言。在分享环节，学生代表们畅谈收获与感悟，有同学提到“专业导论课让自己对资源环境工程领域的发展前景有了更清晰的认知，也坚定了学好专业知识的决心”，也有同学分享了参与校园志愿者活动时的温暖经历，表达了对丰富校园文化生活的期待。同时，大家也坦诚提出了当前面临的问题，在教学方面，有学生反应个别老师上课声音较小；在校园资源使用上，图书馆占座严重；在生活配套方面，宿舍电力负荷不够，用几台电脑就跳闸；晚上校园道路上路灯较少；部分宿舍暖气不热、灯管损坏、个别宿舍置物空间不足等问题也被提及。
针对学生提出的问题与建议，在场老师们认真倾听、详细记录，并不时与学生互动交流，逐一耐心解答。对于上课老师声音较小，教务负责人表示将及时与授课教师沟通，建议上课教师佩戴扩音器；对于校园资源与生活配套问题，学院将收集整理汇总相关意见，上报学校相关部门，积极推动问题解决。
黄书记对座谈会总结。2025级学生入学近两个月以来对学院教育教学方面工作非常满意表示感谢；对学生们的意见与建议收集处理，回应大家的关切。为此提出三类要求：一是加强政治理论学习，了解国家发展情况，特别是中共二十届四中全会精神学习，以中国式现代化全面推进强国建设的民族复兴伟业新征程中贡献力量；二是加强专业理论学习，培养一技之长，积极参加学校组织的各类活动，不断提升自身综合素质，为社会主义现代化建设做好建设者与接班人做好准备；三是积极主动参与到学校开展的“一学五查双促进”活动中，提高安全意识，严防电信诈骗、交通事故等发生，为创建平安校园贡献力量。
此次学生座谈会的召开，让学院精准掌握了2025级学生的真实需求，为后续开展针对性的教育管理、教学改革和服务保障工作奠定了坚实基础，对推动学院教育教学质量提升与学生全面发展具有重要意义。
